怎樣管理好班組
班組是企業的最基本的生產單位，也是企業安全管理的最終落腳點，班組作為煤礦管理體系中的“最小細胞單元”，要始終堅持以“安全班組建設年”活動為抓手，牢固樹立“生命至上、安全第一、智能高效、和諧幸福”的安全發展理念，深化“意識+責任+標準化”安全管理體系建設。探索安全班組建設新途徑，進一步夯實班組安全基礎。
強化安全意識，推動班組安全效果好。一是抓好“雙排查”制度落實。加強班組職工思想教育，定期召開班組座談會，組織職工圍繞安全意識、崗位操作、現場管理等方面查找不足，做好“雙排查”摸底，班前排查不放心的人，排查現場隱患，真正把問題找準、找透;二是盯住班中安全重點。抓好安全過程控制，把好安全關鍵環節，不放過任何細小問題，對生產過程中發現的隱患及時整改，把事故消滅在萌芽狀態。 三是規范職工作業行為。以班組為單元組織職工學習規程措施，執行好《崗位流程卡》等制度，抓好職工行為規范，促進職工在思想上深刻認識“三違”行為的危害，增強遵章守規意識。
強化工作標桿，推動標準化創建好。一是抓基礎。落實好“意識+責任+標準化”管理體系，強抓基礎工程創建和動態保持的管理理念，注重質量，盯住細節，實現靜態與動態、結果與過程達標;二是抓標準。積極開展標準化創建工作，嚴格執行工作標準化、操作規范化，克服現場復雜環境，以上標準崗，干標準活為抓手，始終確保現場標準化創一流，實行工分制考核辦法，
強化工作質量，推動生產任務完成好。一是超前謀劃。班長每天組織本班職工利用班后會討論預演第二天的生產工序，通過討論和溝通最大限度的提高檢修對安全生產的保障。二是科學組織。查看作業現場條件變化，超前處理各類隱患，安全順利的完成生產任務是考驗一個班組綜合管理能力的關鍵因素，企業通過搭建“名師出高徒”的人才成長平臺，班組成員積極參與，職工職業道德素養、技能水平都得到了很大提升。
